WeidebeekjufferElzenuilMoerasparelmoervlinderBoomblauwtje
De Vlinderstichting beschermt vlinders en libellen in Nederland. Helpt u ook mee?

Schematisch Stappenplan


Er zijn vele stappenplannen in omloop die je kunnen helpen om een onderzoek uit te voeren. In het algemeen komen ze allemaal op hetzelfde neer. De onderstaande lijst is een schematische opsomming die wat structuur aanbrengt en die je wellicht van nut kan zijn.

Op verschillende momenten zul je met je docent/begeleider contact moeten hebben om goedkeuring te krijgen of voor een (tussentijdse) beoordeling. Docenten zullen dat in de regel voorafgaand aan de periode van de onderzoeken aan je mededelen. Bij het CITO zijn bijvoorbeeld beoordelingslijsten verkrijgbaar, zodat je van tevoren weet wat er van je verwacht wordt.

Stappen
Houd vanaf het begin een logboek bij; ook in de 'brainstormfase' waarin je nog de keuze van je onderwerp moet maken.

  • Kies een onderwerp.
  • Formuleer (zo concreet mogelijk) een algemene onderzoeksvraag.
  • Splits de algemene onderzoeksvraag op in deelvragen.
  • Ga per deelvraag na of je een hypothese kunt formuleren. Dat kan een op grond van een op gezond verstand beredeneerde uitspraak zijn, maar soms bestaat er ook literatuur over je onderwerp.
  • Maak een werkplan. Geef hierin systematisch aan welke activiteiten je gaat doen aan de hand van de deelvragen. Maak dus een schema met daarin het literatuuronderzoek, de proefopstellingen, het benodigde practicummateriaal, de verwerking van je meetgegevens, enz. Maak ook een schatting van de benodigde tijd per onderdeel.
  • Voer je onderzoek zoveel mogelijk aan de hand van het gemaakte plan uit. Als je afwijkt van je plan, geef dan aan waarom je er vanaf bent afgeweken.
  • Verzamel de meetgegevens overzichtelijk in tabelvorm en maak er zo mogelijk een grafische weergave van (grafiek, staafdiagram e.d.). Plaatjes zijn over het algemeen veel duidelijker dan tabellen met veel getallen. Herhaal metingen als je denkt dat ze niet nauwkeurig genoeg zijn. Bewerk je metingen zo dat daarmee de onderzoeksvraag te beantwoorden valt. Zet bijvoorbeeld in een grafiek de grootheden zo tegen elkaar uit dat je (als dat mogelijk is) een rechte lijn krijgt.
  • Voer eventueel nieuwe experimenten uit als blijkt dat de onderzoeksvraag met de verkregen gegevens niet (goed) te beantwoorden valt.
  • Kies een presentatievorm, hiervoor kun je kijken op de site van Vwo-Campus van de Wageningen Universiteit: klik hier
 

| |

Laatste wijziging: 27 augustus 2009